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[FILOSOFÍA MODERNA] La trampa de la autenticidad intelectual desde el Lente de Baruch Spinoza

Cuando señalar al otro se convierte en una forma de no mirarse a uno mismo Hay un patrón que no pertenece a ninguna persona en particular. Es más antiguo que las redes sociales. Es más viejo que internet. Aparece en foros, en tertulias, en columnas de opinión, en conversaciones de café. Pero hoy, con algoritmos que amplifican exactamente lo que genera más adhesión, ese patrón ha encontrado su hábitat perfecto. El patrón se ve así: alguien usa el lenguaje de la lucidez para construir una identidad de distinción. Señala la hipocresía ajena. Critica el pensamiento conformista. Diagnostica al Sistema. Y al hacerlo, se posiciona implícitamente como el que comprende mientras los demás confirman sus creencias. Parece crítica. Pero hay algo debajo que merece examinarse con cuidado. Primero, Spinoza Baruch Spinoza fue un filósofo holandés del siglo XVII que decidió estudiar el comportamiento humano con la misma metodología con que un geómetra estud...
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[EDUCACIÓN] Cristián Castro: El hombre que celebró un bachillerato como si fuera un Grammy

Cuando el éxito no es excusa para dejar de estudiar Hay imágenes que parecen pequeñas hasta que uno se detiene a pensar lo que realmente están diciendo. La de Cristian Castro, a sus 51 años, vestido para su graduación y sosteniendo orgulloso su diploma de bachillerato, es una de ellas. No está recibiendo un Grammy. No está estrenando un disco que acaba de convertirse en un éxito. No está recibiendo un premio por una trayectoria de décadas. Está recibiendo un título de bachillerato que había dejado pendiente desde su juventud y que decidió completar después de más de dos años de estudios a distancia. Fue reconocido además como graduado de honor. Y, sin embargo, la felicidad que transmite en esa fotografía parece la de alguien que acaba de conquistar el mundo. Quizás porque, para él, en cierta forma lo hizo. Ver esta publicación en Instagram Una publicación compartida por Noticias Telemicro (@ntelemicro5) Cristian Castro ya había conseguido aquell...

[EDUCACIÓN Y DERECHO] Lo que la Ley 74-25 (Nuevo Código Penal) SÍ dice SOBRE LOS DOCENTES: el marco de protección que nadie explicó 2/2

Segunda parte de una serie de dos entregas sobre el nuevo Código Penal y el magisterio dominicano La misma ley que circuló como catálogo de amenazas contra el educador contiene, en sus propios artículos, un conjunto de protecciones concretas para quien ejerce la docencia como servidor público del Estado dominicano Esta es la segunda entrega de una serie de dos artículos sobre la Ley 74-25 (Nuevo Código Penal) y su relación con el magisterio dominicano. En la primera entrega verificamos artículo por artículo una infografía viral que resultó ser estructuralmente incorrecta: de veinte ítems, quince citaban artículos que regulan materias completamente diferentes, uno citaba un artículo inexistente y otro presentaba como sanción un artículo que es exactamente lo contrario. Esta segunda entrega documenta lo que esa misma ley sí dice a favor del docente. En la primera entrega de esta serie verificamos , artículo por artículo, las afirmaciones de una infografía generada con inteligenc...

[EDUCACIÓN Y DERECHO] Lo que la Ley 74-25 (Nuevo Código Penal) dice y lo que no dice SOBRE LOS DOCENTES en el Sistema Educativo Dominicano 1/2

Una verificación artículo por artículo de la infografía que circula en grupos magisteriales Este artículo forma parte de una serie de dos entregas sobre la Ley 74-25 y su relación con el magisterio dominicano. En esta primera parte verificamos, artículo por artículo, las afirmaciones de una infografía que ha circulado ampliamente en grupos docentes y que atribuye al nuevo Código Penal un conjunto de sanciones contra educadores que, al contrastarlas con el texto real de la ley, resultan ser en su mayoría falsas o significativamente distorsionadas. En la segunda entrega abordaremos el otro lado de la misma ley: las protecciones concretas que el Código Penal ofrece al docente como servidor público, que son reales, verificables y que ninguna infografía viral se ha tomado la molestia de explicar. En los últimos días ha circulado con insistencia en grupos de WhatsApp del magisterio dominicano, en circulares informales entre docentes y en páginas de Facebook ligadas al mundo educativo, u...