Ruta Geohistórica: Una obra en dos tomos que transforma el aula en territorio vivo

En una entrada anterior, escribí sobre el proceso, el rigor, los embates, las luchas, las fases, la supervisión, los resultados. En esta ocasión les presento formalmente mi obra 18 y 19, lista para su adquisición y buena edificación, de toda la audiencia que nos lee.

En una ciudad que respira historia desde cada esquina, Ruta Geohistórica: La Historia Viva de San Pedro de Macorís emerge como una obra sin precedentes que convierte a los estudiantes en investigadores, al espacio urbano en laboratorio pedagógico, y a las instituciones cotidianas en objetos vivos de estudio histórico y cultural.

Compilada y dirigida por este servidor, esta investigación monumental se despliega en dos tomos profundamente articulados, fruto de una metodología rigurosa que integra Historia, Geografía, Educación Cívica, y una ética investigativa propia del nivel universitario. Lo extraordinario es que todo ha sido desarrollado por estudiantes de secundaria, acompañado de mi visión, para adentrar en instituciones locales que abrieron sus puertas al diálogo intergeneracional. Y eso ya, es una gran victoria.

Del aula al territorio: una pedagogía vivencial

Inspirado en una iniciativa del Ministerio de Educación (MINERD), el proyecto fue adaptado con visión estratégica por el Colegio Internacional de Emprendedores Belmart, donde se propuso no solo salir del aula, sino trasladar el aula al corazón del territorio. Lo que surgió como una tarea académica se convirtió en una experiencia formativa integral: los estudiantes aprendieron a investigar, entrevistar, documentar, analizar y, sobre todo, a comprender su ciudad como un sistema interconectado de valores, memorias y servicios.

Tomo I: Educación, cultura, fe y salud

El primer volumen recorre instituciones que forman la base humana y espiritual de San Pedro de Macorís: colegios, universidades, iglesias y centros de salud. A través de monografías detalladas, testimonios y registros fotográficos, se documenta el papel de estas entidades en la construcción del tejido social macorisano. La metodología es uniforme, rigurosa y accesible, facilitando una lectura que alterna entre la memoria histórica y el análisis contemporáneo.

Tomo II: Gobierno, economía y vida pública

El segundo volumen se adentra en las estructuras que sostienen la vida cívica y económica de la ciudad: ayuntamiento, gobernación, tribunal de menores, Cámara de Comercio, y espacios simbólicos como el Malecón, el Parque Duarte y la Universidad Central del Este. Aquí los estudiantes confrontaron nuevas complejidades: leyes, protocolos institucionales, y dinámicas urbanas que les exigieron habilidades más avanzadas de análisis y ciudadanía activa.

Un modelo replicable, una comunidad fortalecida

Más que un libro, Ruta Geohistórica es un modelo educativo transformador. En un tiempo en que el aprendizaje muchas veces se limita a pantallas, esta obra reivindica el contacto con la realidad, el valor de la historia oral, y la investigación como herramienta de identidad comunitaria.

En sus más de 700 páginas, se entrelazan voces de jóvenes, memorias de adultos, fotografías de archivo y análisis sectoriales que convierten este proyecto en un archivo viviente del San Pedro de Macorís contemporáneo.

Una invitación a replicar y proteger el patrimonio

Esta obra no termina con su publicación: es una invitación abierta a otros centros educativos, municipios y generaciones a recorrer sus propias rutas geohistóricas. Porque al documentar, valorar y compartir el legado local, no solo se enseña historia: se crea ciudadanía, se fortalece el sentido de pertenencia, y se siembra la semilla de una sociedad más informada, crítica y comprometida con su territorio.

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